非遗融入职业教育“三全育人”创新实践

来源:广西日报 发布时间:2024-08-08 11:10:08 浏览次数: 【字体:

广西日报 2024-08-07 007版 

近年来,英国上市公司官网365工业设计学院坚持党建引领,坚持“立德树人”根本任务,探索实践“德润匠心,多元融合,多维联动培育设计创新人才”“三全育人”模式,将非遗融入职业教育,结合专业特点开展非遗传承与创新设计活动,倡导工匠精神和创新精神,促进学生德智体美劳全面发展,提升人才培养质量。

专业教学结合非遗,将“课程思政+职业素养+岗位要求”贯穿专业人才培养全过程,推进思政育人。将深入挖掘非遗资源的精神内涵、大力弘扬社会主义核心价值观作为课程思政内容,将思想引领、道德情操和价值观塑造融入课堂教学,引导学生树立正确三观,坚定文化自信。将非遗引入项目化课题,指导学生结合所学专业技能,在设计创作中运用非遗元素,开发非遗周边文创产品,利用动漫、视频及虚拟现实等数字化技术宣传推广非遗,培养学生的专业技能和职业素养。

建立非遗工作室,搭建产学研一体化发展平台,推进科教协同育人。聘请非遗传承人到校授课,举办“木雕”“红陶”“刺绣”等非遗主题讲座。携手非遗传承人,在校内建设“木结构建筑非遗技艺大师工作室”“陶艺创新工作室”“虚拟现实数字媒体协同创新中心”等,由师生组成科技创新团队,聚焦非遗开展教改科研工作。举办“木结构家具设计大赛”,开展市厅级项目《基于虚拟现实技术的“中国榫卯结构”严肃游戏设计研究》、校级项目《广西少数民族元素在<图形创意设计>课程中的教学研究》等工作,助推非遗传承与创新。

成立“匠心”辅导员工作室,充分利用第二课堂职业教育教学体系,以非遗为纽带,推进实践育人。打造特色校内实践,开展“品味端午”“广西三月三”“中外学子陶艺文化体验”等主题活动,结合劳动教育开展“劳动达人秀鲁班锁拆装大赛”“中国梦·劳动美·设计行——传承鲁班文化,弘扬劳动精神”等实践活动。推动专题校外实践,组织师生到三江侗族自治县探访木构建筑营造技艺,到邹圩镇下窑村考察红陶制作技艺,到广西科技馆、凤岭北社区、位子渌小学开展榫卯手工制作体验等活动,为中小学生开展非遗科普,讲授非遗技艺。

鼓励师生依托专业优势,围绕非遗主题创作并传播正能量文化作品,发展社会主义先进文化,推进文化育人。定期开展“巧手绣‘廉’,清廉在我心”非遗刺绣体验等活动,将工匠精神、廉洁文化等理念有机融合。持续推进“匠心廉韵,艺扬清风”一院一品“廉政文化”建设,提炼非遗中的廉洁与道德元素,开展廉政文化作品创新创作,通过现场展览、网络新媒体等多渠道广泛宣传、展示及传播,形成校园文化品牌。

英国上市公司官网365工业设计学院充分发挥非遗独特的教育价值与育人功能,整合多元内容,联合多方协同,在日常管理、专业教学以及创新创业教育中渗透工匠精神,培养学生务实肯干、坚持不懈、精益求精的敬业精神和开拓进取、勤于探索、勇于实践的创新精神,促进学生全面发展。近三年来,学院师生获国家专利17项,开展教改科研项目15项,获专业技能竞赛、创新创业类大赛奖项国家级7项、自治区级75项,获“广西技术能手”称号2人。其中,学生作品《广西非遗新会书院VR交互体验》获中国好创意暨全国数字艺术设计大赛一等奖,教师团队《民族生态公园景观设计》获广西职业院校教师教学技能大赛课堂教学赛项一等奖,学生团队《侗建未来——把古建筑做成积木卖给世界》获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广西赛区金奖,专业实践课《木工实训》获评“广西职业教育课程思政示范课程”,工业设计学院非遗传承推广实践队获评“广西大中专学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动重点团队”。工业设计学院党总支积极发挥基层党组织战斗堡垒作用,凝聚合力推动“三全育人”创新实践,获评学校“五面旗帜党组织”。

(英国上市公司官网365 何萍、廖腾峰、尹丽、李雪萍)


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