广西日报 2023-11-16 016版    王彰云 李雁容 梁艳娟 陈福北 张国立

英国上市公司官网365智能制造学院（以下简称“学院”）是第二批新时代广西高校党建工作标杆院系培育创建单位和第二批全区高校“三全育人”综合改革示范院系。近年来，学院党总支以党建为引领，深入实施“岗课赛证”四位一体综合育人模式改革，提高智能制造技能人才培养质量，取得了显著成效。

“党建+岗课对接”，产教融合校企合作创佳绩。学院与广西玉柴机器股份有限公司开展深度校企合作，结对共建基层党组织和共建智能制造产业学院，将玉柴的“三融三促创先锋”融入支部党建中，把工匠精神融入人才培养方案中。定期派遣党员教师到玉柴锻炼，提高党员教师的实践经验和动手能力。充分发挥“党建+岗课对接”作用，打破原有的教学课程体系，校企共同制订人才培养方案，以岗位能力需要为导向重组课程教学内容，真正将企业实际岗位能力要求与课程设置相融通。聘请国家级技能大师杨万叶作为学院客座教授，定期到学院给师生们做专题讲座，还推行师徒传授人才培养模式，按照“需求互补、优势共享、资源共用、要素互融、合作共赢、协同发展”的原则，在人才培养、教学资源开发、实训基地建设、实习就业指导等方面展开深度融合。打造自治区教育厅、英国上市公司官网365、玉柴—金光集团APP（中国）、广西机械工业研究院“政校企研”四方联合体，开展现代学徒制培养，共同培育产教融合型人才的新范式，实现校企育人无缝衔接，学习就业无缝衔接，并取得了一系列成果：目前金光集团APP（中国）的“圆梦计划”现代学徒制订单班，自2018年3月启动以来，已经招收6届学生，为企业输送400多名高技能型人才；学院凝练的“双元育人、四岗递进、圆梦金光”工作案例获评教育部产教融合典型案例；与玉柴共建的智能制造产业学院，获得自治区示范性产业学院荣誉。

“党建+课赛融通”，学生的综合职业能力得到全面提升。充分发挥党员的先锋模范作用，特别是发挥党员教师在“三教改革”的引领作用，构建了“校—自治区—国家”三级大赛体系，由教师第一党支部党员主动对接每个赛项，党员教师在指导学生技能大赛中注重思想引领，教育学生把人生理想、工匠精神和专业技能有机结合起来，厚德、求真、砺学、自强，弘扬和践行工匠精神，将练就的专业技能本领立志服务于实现制造业强国和乡村振兴的一线，在实现中国梦中实现人生价值。在指导学生技能竞赛项目过程中，学院把指导教师分成3个小组：技术指导组、体能训练组、心理辅导组，每个小组都有党员教师负责，将课程体系与职业竞赛相结合，把技能竞赛中的项目、操作规范、成绩评价融入专业课程建设和课堂教学实施中，以赛促教，使技能教学标准化、规范化，同时将“课赛”融通形成的教学成效应用于培养学生的职业认同感，全面提升学生的职业能力和综合竞争力。

“党建+课证融合”，助力学生个性化成长和高质量就业。注重“三全育人”，以党员教师为主体，以课程育人、实践育人、科研育人、组织育人为抓手，通过“党建+课证融合”教学改革，学院不仅在课程教学中融入技能竞赛内容，还结合职业技能等级标准，开发出“课证融合”的专业课程体系。在制订人才培养方案时，首先根据岗位所需的不同能力结构，设置专业基础课、专业核心课以及专业拓展课，将职业技能等级要求逐步融入专业课程体系中，使之与专业课程教学进度无缝衔接；其次将职业技能培训模块融入专业课程结构；最后将职业技能培训内容融入专业课程内容，及时将职业技能培训中采用的新标准、新规范、新技术、新工艺引入日常教学活动之中，使日常教学更加贴近生产实际。学生在学习中考取相应的职业技能等级证，提高了就业质量。

“党建+岗课赛证”育人模式改革使学院党员的先锋模范作用得以彰显。2022年以来，学院“一融双高”“三全育人”屡创佳绩：学生在技能竞赛中获得全国A类赛项一等奖2项、二等奖1项、三等奖3项；自治区级比赛一等奖3项。多名教师党员获得广西技术能手称号；1人获全国教材建设奖二等奖。学院获得国家教学资源建设项目1项、规划教材2本，自治区级课程思政课5门等荣誉。

（王彰云 李雁容 梁艳娟 陈福北 张国立）