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一、课程信息表 表1课程信息表 二、课程性质 1.课程定位 《高职英语》课程是高等职业教育专科课程体系的有机组成部分,是我校各专业学生必修的公共基础课程,是在学习了高中英语课程或中职英语、具备了一定的英语基础知识和一定的听、说、读、写能力的基础上,以职业需求为导向,融行业需求与英语学习为一...[教学资源] 发表时间:2023-11-17
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一、课程信息表 表1课程信息表 二、课程性质 1.课程定位 《高职英语》课程是高等职业教育专科课程体系的有机组成部分,是我校各专业学生必修的公共基础课程,是在学习了高中英语课程或中职英语、具备了一定的英语基础知识和一定的听、说、读、写能力的基础上,以职业需求为导向,融行业需求与英语学习为一...[教学资源] 发表时间:2023-11-17
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一、课程信息表 表1课程信息表 二、课程性质 1.课程定位 《体育与职业体能》课程是我院学生第一学年开设的公共基础必修课。本课程是通过以身体练习为主要手段,达到增强体质(体能)、掌握体育知识、技术与技能、促进体育素养与健全人格养成,提高职业准备水平为目标的公共必修课程。通过学习,使学生能掌...[教学资源] 发表时间:2023-11-17
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一、课程信息表 表1课程信息表 二、课程性质 1.课程定位 《体育与职业体能》课程是我院学生第一学年开设的公共基础必修课。本课程是通过以身体练习为主要手段,达到增强体质(体能)、掌握体育知识、技术与技能、促进体育素养与健全人格养成,提高职业准备水平为目标的公共必修课程。通过学习,使学生能掌...[教学资源] 发表时间:2023-11-17
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[教学资源] 发表时间:2023-11-17
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[教学资源] 发表时间:2023-11-17
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一、课程信息表 表1课程信息表 二、课程性质 1.课程定位 本课程是所有专业必修的一门通识基础课程,是在初高中阶段,学习了计算机信息技术课程、具备了一般计算机信息技术基础知识、掌握了基本操作和中西文字输入能力的基础上,开设的一门理实一体课程,其功能是对接专业人才培养目标,面向以各专业的培养...[教学资源] 发表时间:2023-11-17
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一、课程信息表 表1课程信息表 二、课程性质 1.课程定位 本课程是所有专业必修的一门通识基础课程,是在初高中阶段,学习了计算机信息技术课程、具备了一般计算机信息技术基础知识、掌握了基本操作和中西文字输入能力的基础上,开设的一门理实一体课程,其功能是对接专业人才培养目标,面向以各专业的培养...[教学资源] 发表时间:2023-11-17
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一、课程信息表 表1课程信息表 二、课程性质 1.课程定位 本课程是全校各专业必修的一门通识基础课程,是在学习了基础教育阶段语文课程、具备了语文基础知识、语文听说读写能力的基础上,开设的一门理论课程,其功能是对接各专业人才培养目标,面向各专业工作岗位,培养学生职场阅读学习能力、职场应用写作...[教学资源] 发表时间:2023-11-17
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一、课程信息表 表1课程信息表 二、课程性质 1.课程定位 本课程是全校各专业必修的一门通识基础课程,是在学习了基础教育阶段语文课程、具备了语文基础知识、语文听说读写能力的基础上,开设的一门理论课程,其功能是对接各专业人才培养目标,面向各专业工作岗位,培养学生职场阅读学习能力、职场应用写作...[教学资源] 发表时间:2023-11-17
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